深圳新聞網(wǎng)訊 （尋找鵬城最美教師系列采訪 記者 曹園芳）音樂，在生命中的重要性不言而喻。記得兒時(shí)唱過的歌，聽過的音樂，所以，兒時(shí)的音樂影響是終生的。而作為一名小學(xué)的青年音樂教師，他是怎樣合理地平衡好自己的事業(yè)和生活的呢？為何在短短5年多的時(shí)間內(nèi)，他就如此出色地找準(zhǔn)了自己的角色定位？帶著這樣的疑問，記者走進(jìn)深圳市龍華區(qū)丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校聆聽音樂教師王翔云的故事。
王翔云老師在中南六省現(xiàn)場(chǎng)課堂上
近日，第十二屆中南六省中小學(xué)音樂教育交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)課展示在海南陵水縣畫上了圓滿的句號(hào)。這是說起王翔云老師，不得不提到的活動(dòng)。在這次現(xiàn)場(chǎng)課展示中他獲得了一等獎(jiǎng)！“獲得一等獎(jiǎng)是有原因的，除了他自己的刻苦努力，還有一點(diǎn)，他很愿意聽別人的建議和意見，并且內(nèi)化成為自己的東西。”說起王翔云獲獎(jiǎng)，丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)處主任李忠旺如是說。“他的精神值得很多青年教師學(xué)習(xí)。我們學(xué)校之前舉辦過一次青年教師演講比賽，剛好那段時(shí)間他太太生了小孩，他在休假的情況下跑回學(xué)校參加了演講比賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)。他能很好地平衡好事業(yè)和生活。”
平衡好事業(yè)和生活，為5年教齡畫上漂亮收尾
王翔云老師在課堂上
“要說我能很好地平衡好我的事業(yè)和生活，倒不如說丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校是孕育青年教師成長的搖籃，處處充滿著人文關(guān)懷的一個(gè)地方。”王翔云笑著說，這一次演講比賽是他作為一名青年教師的‘畢業(yè)禮’，學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)意義非凡。“演講結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我很大的鼓勵(lì)和關(guān)懷，他們讓我趕緊回家陪陪家人。”他借用深圳市音樂教研員胡櫻平老師曾對(duì)他說過的一句話說，“如果一個(gè)人覺得自己很忙，自己的事情安排不過來的時(shí)候，可能不是你的任務(wù)多，而是你的能力還不夠。”
學(xué)生認(rèn)真地跟著王翔云老師拍打節(jié)奏唱歌
說起丹堤是孕育青年教師成長的搖籃時(shí)，王翔云強(qiáng)調(diào)，丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師大多數(shù)都年齡相仿，大家都很享受教學(xué)，享受教學(xué)相長。學(xué)校校長張曉麗也為青年教師們?cè)O(shè)立了很多珍貴的平臺(tái)，比如青年教師訓(xùn)練營，比如在學(xué)校改擴(kuò)建條件下依然大力支持社團(tuán)活動(dòng)等等。在王翔云就職于丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校這短短的兩年半時(shí)間里，他分別榮獲了深圳市、龍華區(qū)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為龍華區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
追求完美的老師，他讓孩子們自覺地形成好習(xí)慣
王翔云老師在廣東提琴文化藝術(shù)節(jié)青少年弦樂邀請(qǐng)賽中指揮弦樂團(tuán)
在王翔云成為丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員之后，就將自己投入到了弦樂團(tuán)的學(xué)生訓(xùn)練中，每天起早貪黑地和孩子們一起訓(xùn)練，甚至利用周末時(shí)間和孩子們待在一起練習(xí)。在和孩子共同努力下，丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的弦樂團(tuán)在2016年龍華新區(qū)學(xué)校藝術(shù)展演榮獲一等獎(jiǎng)，在2016年廣東提琴文化藝術(shù)節(jié)青少年弦樂邀請(qǐng)賽中獲得銀獎(jiǎng)。“當(dāng)然，這些成績的獲得也離不開學(xué)校的大力支持，離不開張國明教授等高人的指點(diǎn)。我認(rèn)為小學(xué)階段是人一生中形成德育和美育的重要時(shí)期。我們總會(huì)要求孩子們要形成良好的生活習(xí)慣，我認(rèn)為倒不如讓他們覺得我們現(xiàn)在做的每一件事都是正確的，有意義的，比如在我們的課堂和訓(xùn)練中，我就會(huì)要求他們將譜臺(tái)、椅子、琴盒、琴袋等擺放整齊，現(xiàn)在他們都可以自覺地完成。”
認(rèn)真聽講的學(xué)生
說到“自覺”，記者也是第一次看見有學(xué)生在放學(xué)后，依然自覺地在校園里練習(xí)樂器，他們就是丹堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生。“一節(jié)課能不能上好，前提是孩子們的紀(jì)律好不好，可能我有一點(diǎn)點(diǎn)‘強(qiáng)迫癥’，我會(huì)讓學(xué)生們能盡量做好的事情，就不要有偷懶的借口，比如譜臺(tái)的擺放可以同一高度擺放好的，就不要參差不齊。”
青年教師要虛心求教，站在巨人的肩膀上不斷前行
學(xué)校校長張曉麗和王翔云老師一起研磨課堂
“一節(jié)好的課堂，不是一個(gè)人的功勞，是背后一個(gè)智囊團(tuán)默默付出的呈現(xiàn)。”王翔云老師表示，在參加第十二屆中南六省中小學(xué)音樂教育交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)課展示活動(dòng)中，他得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及多方專家前輩的幫助與指導(dǎo)，“像胡櫻平老師、趙瑞平老師、楊旭老師等，他們都非常耐心地指導(dǎo)過我的課。我是一名音樂教師，因?yàn)槲覀円獙?duì)孩子以后的審美負(fù)責(zé)。我也很重視學(xué)校打磨我的平臺(tái)，無論是賽課比賽，還是教師技能比賽，作為青年教師，我都把握住機(jī)會(huì)，積極面對(duì)參加。”
王翔云老師在龍華區(qū)學(xué)校藝術(shù)展演中指揮弦樂團(tuán)
他指出，作為青年教師，不能怕吃苦，也不能怕麻煩。“青年教師為了今后的發(fā)展，應(yīng)該虛心求教。積極向上的青年教師會(huì)很努力，完成的結(jié)果可能并不完美，但站在巨人肩膀上的你就可以看得更遠(yuǎn)，更明確自己今后前進(jìn)的方向。當(dāng)你做成以后，再回想起走過的路，我想那就不僅僅是獲獎(jiǎng)的喜悅，而是平時(shí)在書中學(xué)不到的教學(xué)知識(shí)。”
做老師是半個(gè)公眾人物 影響一代人
記者發(fā)現(xiàn)不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是王翔云的同事，對(duì)王翔云的“虛心求教”大加贊賞。所以，筆者更加堅(jiān)定地認(rèn)為：是他把自己沉淀下來，不斷進(jìn)步才會(huì)最后獲得好的成績。
王翔云老師在管弦樂團(tuán)合奏上演示
王翔云和記者談得甚歡，能感受到他對(duì)教師職業(yè)的熱愛，以及對(duì)教育的熱情。他說，音樂是不可缺少的一門課，是讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下，放松、愉悅自己的課堂，在享受中學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，這是很重要的，也是很美的過程。“做老師是一種使命感很強(qiáng)的職業(yè)，是半個(gè)公眾人物，我們的行為影響了一代人。我希望等孩子們長大，還能回憶起小時(shí)候上過的音樂課，這樣就很好。我也希望在教育生涯道路上，能像現(xiàn)在一樣有一股沖勁往前跑，能為下一代小朋友做榜樣。”
學(xué)校校長張曉麗評(píng)論說——
王翔云老師曾經(jīng)的夢(mèng)想是做一名小提琴手，他跟我說那時(shí)他的老師告訴他：“當(dāng)一名琴手的影響是有限的，當(dāng)老師你的生命才可以被放大。”我認(rèn)為是這個(gè)理念讓他安心，讓他不畏辛苦，堅(jiān)持為孩子們默默奉獻(xiàn)著。他最大的特點(diǎn)就是熱愛事業(yè)，他能在老師這份職業(yè)中找到成就感和價(jià)值。
此外，為什么有那么多人愿意幫他？那是因?yàn)樗敢饴犎e人的建議。他會(huì)琢磨專家的建議，在課堂上嘗試，在實(shí)踐中改進(jìn)優(yōu)化，和專家來回研磨課堂。他的教學(xué)功底加上責(zé)任心和虛心接納的品格，這是促使他成為優(yōu)秀青年教師的重要原因。
學(xué)校音樂科組長陳培立評(píng)論說——
我和王翔云是同事也是多年的朋友。他有一顆敬業(yè)的心，熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué)，熱愛音樂。他也是一個(gè)有情懷的老師，有著很高的專業(yè)素養(yǎng)和能力，通過創(chuàng)建弦樂團(tuán)，他起早貪黑地為100多個(gè)孩子不辭辛勞。